第104章 第 104 章(2/2)

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    祖父母靠培养儿子读书培养出个大学士,因此对读书的力量很是迷信,别的不怎么管刘遂初,但书却是一定要她读,比她在京城时,刘大学士对女儿们的要求更甚,因此刘遂初一直有先生教导,先生还是祖母特地从县学请来的教谕,以让刘遂初能像同龄的男孩子们一样读着四书五经,之乎者也。

    可是——

    男孩子们读书能考功名,能像她父亲一样以后做官,能让家族光耀门楣——女孩子呢?

    在得知女孩子并不能考取功名,并不能靠读书让家庭光耀门楣时,刘遂初问出了这样的话。

    教她的先生一时语塞,回答不出来。

    于是刘遂初又去问祖父祖母。

    而祖母,则鲜有地慈爱地摸着她的头,说,读书能让她身价加码,能让她觅得一个如意郎君。

    那时的刘遂初完全情窍未开,自然不知道什么叫做如意郎君。

    可是,总算有了个目标。

    既然是祖父母说的,既然是能与做官考功名并列的,那一定也是很好很好的东西。

    于是,奔着这个模糊的、她自己也不甚懂的目标,她继续读书、玩闹、成长。

    然而,或许女孩子真不应该读太多书。

    这是后来,刘遂初脑海中曾无数次涌现出的想法。

    因为书读地越多,越明白,而越明白的人,越痛苦。

    傻子是天底下最容易快乐的人,因为傻子不懂,天才是天底下最容易夭折的人,因为天才太懂。

    书读的越多,刘遂初越明白,当初先生为何语塞,以及祖母口中的身价加码,以及如意郎君。

    和读书考功名的男人不同。

    他们读书,读的书是拿来用的。

    而她读书,是为了装饰的。

    所以实际上,她并不需要读书读多好,只要在读书,只要宣扬下书香门第、幼承庭训的名声,那么“读书”这个华丽的装饰品,便戴在了她身上,便成为她华丽外表的一部分。

    可是刘遂初不服。

    她明明读书很聪明,很用功,教她的先生说,她比许多他教过的县学的学子还聪明。

    如果读书只是个装饰,那么她的这份聪明岂不是无用又可笑?

    她还记得自己那与姐妹们与众不同的名字。

    她还记得自己幼时那幼稚又可笑的因一个名字而起的小小优越感。

    但如今,她发现自己什么都不是。

    她想读书,她想证明自己没有辜负自己与众不同的名字,她想成为一个让自己骄傲的人。

    然而现在,她发现自己读书并没有什么意义。

    读书是为了让身上的羽毛更华丽些?

    可笑死了。

    她渴望证明自己。

    她甚至拜托先生,将自己的文章混入县学学子的文章中,让县学其他的教谕们批改,然后在看到朱批上的赞誉高兴地心花怒放。

    她仍旧不知道自己为了什么而读书,但起码,她还在读着,她还在寻找自己能找到的路。

    也是这时候,她知道了睢鹭。

    睢鹭啊……

    那个少年,容颜从来都是众人的焦点,就连他刚入县学时,刘遂初的先生还特地感叹了句,说今天县学来了个漂亮孩子。

    但那时刘遂初并未在意。

    小小年纪已经自诩看破了皮相虚伪的她,自觉自己不是轻易被皮相吸引的肤浅之人,因此甚至刻意地,仰头嗤鼻,以表达自己对美少年的不屑一顾。

    她第一次注意到睢鹭,还是先生。

    先生说,你的文章很不错,几乎已经可以比过所有县学学子了。

    几乎。

    那就不是全部。

    刘遂初很有求知精神,刨根问底,问先生为什么不是全部而是几乎,难道县学里还有比她还厉害的学子吗?

    然后,先生说出了睢鹭的名字。

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